ΤΙΡΑΝΑ, ΑΛΒΑΝΙΑ Στις 10-11 Σεπτεμβρίου 2026, το Μεσογειακό Πανεπιστήμιο Αλβανίας φιλοξένησε με επιτυχία ένα διεθνές εργαστήριο εκπαίδευσης διδακτικού προσωπικού στο πλαίσιο του έργου LAIA (Εργαστήριο Τεχνητής Νοημοσύνης στην Αλβανία και το Κοσσυφοπέδιο) (Αριθμός Έργου: 101128818). Συγχρηματοδοτούμενο από την Ευρωπαϊκή Ένωση, το έργο LAIA στοχεύει στην ενίσχυση της εκπαίδευσης στην Τεχνητή Νοημοσύνη σε όλη την περιοχή μέσω της ανάπτυξης προγραμμάτων σπουδών, υποδομών και συνεχούς ενδυνάμωσης του διδακτικού προσωπικού.
Η διήμερη εκδήλωση, που διοργανώθηκε στο πλαίσιο του Πακέτου Εργασίας 4 (Εκκίνηση & Παράδοση Προγράμματος - Παραδοτέο D4.9), επικεντρώθηκε στην παροχή προληπτικής υποστήριξης και παιδαγωγικής κατάρτισης για το διδακτικό προσωπικό της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης πριν και κατά τη διάρκεια της επίσημης έναρξης του προγράμματος.
Κύριες Συνεδρίες & Κύρια Σημεία
Παιδαγωγική στην Εκπαίδευση στην Τεχνητή Νοημοσύνη: Ο καθηγητής Ηλίας Μαγκλογιάννης από το Πανεπιστήμιο Πειραιά παρέδωσε μια διορατική συνεδρία με τίτλο «Εισαγωγή στις Παιδαγωγικές Μεθόδους στην Τεχνητή Νοημοσύνη», εξερευνώντας δομημένες μεθόδους διδασκαλίας για σύνθετες έννοιες τεχνητής νοημοσύνης.
Ακαδημαϊκή Ευθυγράμμιση: Η Δρ. Χριστίνα Κοντογουλίδου (Πανεπιστήμιο Πειραιά) παρουσίασε την εφαρμογή της Διαδικασίας της Μπολόνια σε εξειδικευμένα προγράμματα μεταπτυχιακών σπουδών για τη διασφάλιση της ακαδημαϊκής συμμόρφωσης και της περιφερειακής ολοκλήρωσης.
Προηγμένα Θέματα Τεχνητής Νοημοσύνης: Ο καθηγητής Sadok Ben Yahia από το Πανεπιστήμιο της Νότιας Δανίας ηγήθηκε μιας τεχνικής συνεδρίας με θέμα «Εισαγωγή Εξωτερικής Γνώσης: Μια Βαθιά Εμβάθυνση στα Μεταπτυχιακά Νομικής (LLM),» η οποία ασχολήθηκε με τις τελευταίες εξελίξεις στα Μεγάλα Γλωσσικά Μοντέλα.
Το εργαστήριο ολοκληρώθηκε με διαδραστικές συνεδρίες αξιολόγησης και μια ολοκληρωμένη ανακεφαλαίωση του έργου, υπό την ηγεσία του Πανεπιστημίου Πειραιά (UPRC), για να σκιαγραφηθούν οι επερχόμενες εργασίες υλοποίησης. Όλο το εκπαιδευτικό υλικό και οι πρόσθετοι ψηφιακοί πόροι θα διατεθούν στο διδακτικό προσωπικό μέσω του ειδικού αποθετηρίου της Πλατφόρμας Ψηφιακής Μάθησης του έργου.